" Esses novos modos de aprender são os novos modos de perceber, de interagir e de aprender desenvolvidos pelas crianças e adolescentes em suas relações com as mídias novas e antigas. A criança se apropria naturalmente das tecnologias de informação e comunicação, para quem a televisão e o computador fazem parte do meio ambiente, de seu universo de socialização. Este processo de formação do ser social e estas apropriações são condicionados por inúmeras mediações, dentre as quais as mais importantes vêm das principais instituições de socialização da modernidade: a família e a escola."
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